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Comment réussir l’apprentissage face à un monde à construire

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Communiqué de Presse

Description

Le professeur n’a rien d’un athlète, d’un coureur de fond même si le physique incite à le supposer dès les premiers abords. Deux petits yeux malicieux capables de trouver un ou plusieurs élèves qui lui cherchent noise. Il avait appris durant deux années d’école à coups de psychologie enfantine ou des stratégies assez simples mais efficaces. Presque à chacun des regards qu’il tient à observer de plus près d’un collègue, d’un groupe d’élèves, ou de ses supérieurs lui rend la tâche aisée.

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L’instituteur arrive à supporter les stress occasionnés par les nuits de copies, des corrections, et des observations de classes à partir desquelles il apprenait les comportements de ses ouailles.
« Apprendre pour apprendre » tel est son leitmotiv à chaque jour de travail. Il ne se hasarde jamais à utiliser des citations ou des préceptes de ses anciens maîtres sans en avoir revisité ses propres convictions personnelles. Devant les « attardés » il consacre des heures entières après les cours à les accompagner à sa manière c’est-à-dire leur montrer leurs erreurs dans la rédaction de contenu, la dissertation ou autres, les remédier, les encourager surtout. Il n’oublie jamais de faire appeler l’un ou les parents en cas de difficultés péri ou post scolaires comme les devoirs non faits ou mal réussis.
De ses dirigeants directs, il ne cesse de démontrer que l’enseignant ne peut faire des miracles pour les enfants en « rade » comme il aime les appeler. Il n’adhère point à des opinions contraires à son idéal qui est de façonner les cires moles que sont les cerveaux des apprenants en sa responsabilité.
C’est tout un pan de sa vie professionnelle qu’il met en jeu quand il aborde des nouvelles leçons tout en cherchant à se mettre au même plan que ses élèves.
Dans ses activités didactiques, il aime aborder les évolutions de la vie humaine marquées par des transformations dites techniques dans un cadre de grande considération aux valeurs morale, culturelle, civique. Dans son opinion sommeillent les luttes fratricides de ses compatriotes lors des grandes révolutions et de nombreuses fois il est pris entre les protagonistes, le peuple et les royalistes.

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